La formación permanente de los maestros y las Escuelas Universitarias de Magisterio

La formación permanente del profesorado es fundamental para una educación de calidad. Es una exigencia ante los cambios socioculturales. Es un camino para valorar el status del docente. Es un medio de prevención o tratamiento del malestar docente. El profesor es un profesional, especialista en el pr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García García, Emilio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1988
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/141785
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/141785
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
Descripción
Sumario:La formación permanente del profesorado es fundamental para una educación de calidad. Es una exigencia ante los cambios socioculturales. Es un camino para valorar el status del docente. Es un medio de prevención o tratamiento del malestar docente. El profesor es un profesional, especialista en el proceso enseñanza-aprendizaje. Es un agente innovador y crítico, y no mero ejecutor del curriculum impuesto. Es un investigador en el aula. Entre el sistema de formación inicial y el de formación permanente debe existir una estrecha conexión, para aprovechar eficazmente los recursos disponibles.