La formación permanente de los maestros
Tras unas breves consideraciones de carácter general se analizan los criterios básicos sobre los que debe sustentarse la formación del profesorado, tanto inicial como permanente. En lo que a esta última se refiere se exponen los objetivos de la misma, así como las líneas fundamentales de actuación p...
Full description
Bibliographic Details
| Author: |
Casas Vilalta, Montserrat |
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| Format: | article
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| Publication Date: | 1988 |
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| Country: | España |
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| Institution: | Universidad de Murcia |
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| Repository: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
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| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/141767 |
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/10201/141767
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| Access Level: | Open access |
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| Keyword: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
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