¿Cuál es tu cuento? una secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, para la narración oral de cuentos, de los estudiantes del grado 2º de la institución educativa nº 2 la inmaculada sede san martín y del centro etnoeducativo nº 14 sede Werutka
Este informe presenta los resultados de la investigación ¿Cuál es tu cuento? sobre narración oral de cuentos, perteneciente a la línea de investigación de Didáctica del Lenguaje de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira. Los objetivos fueron determinar la incidencia de una...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Tecnológica de Pereira |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UTP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.co:11059/12070 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11059/12070 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comprensión de lectura Enseñanza - Aprendizaje Comprensión de lectura - Enseñanza Argumentación (Retórica) |
| Sumario: | Este informe presenta los resultados de la investigación ¿Cuál es tu cuento? sobre narración oral de cuentos, perteneciente a la línea de investigación de Didáctica del Lenguaje de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira. Los objetivos fueron determinar la incidencia de una secuencia didáctica de enfoque comunicativo, en la narración oral de cuentos, de los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Nº 2 La Inmaculada Sede San Martín y el Centro Etnoeducativo Nº 14 Kamushachain sede Werutka y reflexionar sobre las transformaciones de las prácticas de enseñanza del lenguaje con respecto a la intervención de la secuencia didáctica... |
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