Prácticas lectoras tradicionales de los acompañantes pedagógicos
This research delved into the theme of thetrend and motivation for reading of thebudget accompanying educational programfocusing on results “Learning achievementsof students in regular basic education” -PELA.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| Repositorio: | Revistas - Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:revistas.unife.edu.pe:article/1054 |
| Acceso en línea: | https://revistas.unife.edu.pe/index.php/educacion/article/view/1054 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Reading, reading motivation, motivation and reading activity Lectura, motivación hacia la lectura, motivación y actividad lectora |
| Sumario: | This research delved into the theme of thetrend and motivation for reading of thebudget accompanying educational programfocusing on results “Learning achievementsof students in regular basic education” -PELA. |
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