El marketing educativo y la demanda de los servicios educativos en la Institución Educativa Particular Virgen Del Rosario del distrito de Végueta – Huaura 2014
La tesis tuvo como objetivo conocer la relación que existe entre el marketing educativo y la demanda de los servicios educativos de la institución educativa Virgen del Rosario del distrito de Végueta – Huaura 2012. La investigación fue de tipo básica de diseño no experimental, siendo la población 35...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Perú |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/8395 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/8395 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Marketing educativo Demanda de servicios educativos Institución educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La tesis tuvo como objetivo conocer la relación que existe entre el marketing educativo y la demanda de los servicios educativos de la institución educativa Virgen del Rosario del distrito de Végueta – Huaura 2012. La investigación fue de tipo básica de diseño no experimental, siendo la población 350 y la muestra es de 175 padres de familia de la institución Educativa Virgen del Rosario del Distrito de Végueta seleccionadas de manera aleatoria; se utilizó la encuesta como técnica, con su instrumento el cuestionario para medir el nivel del marketing educativo, para ello se aplicó el cuestionario dirigido a los padres de familia; para medir la demanda de los servicios educativos se empleó la ficha de registro de datos. Durante el proceso se pudo demostrar las hipótesis planteadas en este estudio y que existe una correlación significativa entre sus niveles de marketing y demanda educativa. Los resultados obtenidos mostraron una relación directa entre marketing y demanda de los servicios educativos; En conclusión se afirma que existe una relación significativa entre el marketing y la demanda de los servicios educativos de la institución educativa evaluados para este trabajo ya sea a nivel general o por dimensiones. |
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