Autoconocimiento por medio de la experiencia en estudiantes foráneos en su incursión a la vida universitaria. Una mirada desde el Enfoque Centrado en la Persona

Desde el campo del Desarrollo Humano y en específico, desde el Enfoque Centrado en la Persona se llevó a cabo una intervención dirigida a estudiantes foráneos que cursan los primeros semestres de licenciatura. El objeto de intervención es el autoconocimiento por medio de sus experiencias. El objetiv...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: González-Barragán, Alejandra
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2020
País:México
Institución:Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente
Repositorio:Repositorio Institucional del ITESO
Idioma:español
OAI Identifier:oai:rei.iteso.mx:11117/6578
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11117/6578
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Autoconocimiento
Experiencias
Estudiantes Foráneos
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Enfoque Centrado en la Persona
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