Programa para la formación de tutores académicos de la facultad de derecho de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México
"El objetivo que se pretende lograr es la elaboración de un programa de formación de tutores académicos para los profesores de la facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la BUAP. En función de tal objetivo se emplearon métodos teóricos como el Histórico Lógico, el análisis y la síntesis, la...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | México |
| Institución: | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de Acceso Abierto RIAA-BUAP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorioinstitucional.buap.mx:20.500.12371/9751 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12371/9751 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS Derecho--Estudio y enseñanza (Superior)--Puebla Tutores y tutoría--México--Congresos Asesoramiento en educación superior Orientación educativa |
| Sumario: | "El objetivo que se pretende lograr es la elaboración de un programa de formación de tutores académicos para los profesores de la facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la BUAP. En función de tal objetivo se emplearon métodos teóricos como el Histórico Lógico, el análisis y la síntesis, la Modelación y el Método Sistémico Estructural Funcional y métodos y técnicas empíricas que incluyeron el trabajo con las fuentes documentales, los cuestionarios. El aporte teórico de la investigación está dado en un Modelo para la formación de tutores académicos de los profesores de Derecho. El aporte práctico lo constituye el Programa de formación para la formación de tutores académicos de los profesores de Derecho". |
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