Innovación crítica. Una propuesta para la construcción de currículos universitarios alternativos

El artículo debate con los puntos de convergencia y de divergencia de dos perspectivasque proponen la transformación del currículo universitario: el enfoque de la educación liberalpromovida por el Banco Mundial y un enfoque alternativo denominado por los autores de InnovaciónCrítica. Este último pre...

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Bibliographic Details
Authors: Alma Herrera Márquez, Axel Didriksson Takayanagui
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Status:Published version
Publication Date:2004
Country:México
Institution:Universidad Nacional Autónoma de México
Repository:Redalyc-UNAM
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