Evaluación del logro en el perfil de egreso de un programa de formación por competencias profesionales
El estudio de caso que se desarrolla en esta investigación tiene como finalidad evaluar el logro en el perfil de egreso de la Licenciatura en Diseño industrial Plan 2004 de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, así como probar un modelo de evaluación con el objetivo de identificar su perti...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | México |
| Recursos: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| Repositorio: | Repositorio Institucional del ITESO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rei.iteso.mx:11117/1193 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11117/1193 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Educación Superior UIA Ciudad de México Diseño Industrial Formación de Profesionales Competencias Profesionales |
| Resumo: | El estudio de caso que se desarrolla en esta investigación tiene como finalidad evaluar el logro en el perfil de egreso de la Licenciatura en Diseño industrial Plan 2004 de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, así como probar un modelo de evaluación con el objetivo de identificar su pertinencia para la valoración de programas de formación por competencias profesionales, a partir de lo cual se presenta una propuesta de modelo para la evaluación de competencias profesionales. |
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