Los proyectos de vinculación y su influencia en la formación de los diseñadores egresados de la UIA
Esta investigación surge como una inquietud para verificar cuál es la influencia del programa de proyectos de vinculación en la formación de los estudiantes de diseño de la Universidad Iberoamericana y si realmente les proporciona elementos distintos de los que obtienen en los procesos de realizació...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| Repositorio: | Repositorio Institucional del ITESO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rei.iteso.mx:11117/1183 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11117/1183 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Diseño Enseñanza Aprendizaje Formación de Profesionales Vinculación UIA Ciudad de México |
| Sumario: | Esta investigación surge como una inquietud para verificar cuál es la influencia del programa de proyectos de vinculación en la formación de los estudiantes de diseño de la Universidad Iberoamericana y si realmente les proporciona elementos distintos de los que obtienen en los procesos de realización de proyectos de simulación en clase. |
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