Nuevas tecnologías y escuelas de comunicación en América Latina. Algunas implicaciones teóricas, educativas y profesionales
Se estudia el impacto de las nuevas tecnologías de la información sobre el estudio y la práctica profesional de la comunicación. El enfoque del análisis está dirigido hacia América Latina y los efectos de las nuevas tecnologías en relación con las desigualdades y desequilibrios estructurales de sus...
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| Publication Date: | 1987 |
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| Institution: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/11117/1902 |
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Nuevas tecnologías y escuelas de comunicación en América Latina. Algunas implicaciones teóricas, educativas y profesionalesFuentes-Navarro, RaúlCiencias de la ComunicaciónTecnologíaTecnologías de la Información y la Comunicación TICLatinoaméricaComunicación Prácticas ProfesionalesComunicación InvestigaciónSe estudia el impacto de las nuevas tecnologías de la información sobre el estudio y la práctica profesional de la comunicación. El enfoque del análisis está dirigido hacia América Latina y los efectos de las nuevas tecnologías en relación con las desigualdades y desequilibrios estructurales de sus países. Se consideran las consecuencias que han tenido sobre las escuelas de comunicación y los ejercicios profesionales, y se establece la necesidad de una reformulación de ambos que responda a las nuevas necesidades derivadas de la innovación tecnológica de los sistemas comunicacionales latinoamericanos.ITESO, A.C.ITESO2015-05-25T22:33:57Z2015-05-25T22:33:57Z1987-04info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfFuentes-Navarro, R. (1987). “Nuevas tecnologías y escuelas de comunicación en América Latina. Algunas implicaciones teóricas, educativas y profesionales” En Renglones, revista del ITESO, núm.7. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO0186-4963http://hdl.handle.net/11117/1902reponame:Repositorio Institucional del ITESOinstname:Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidenteinstacron:ITESOspaRenglones;7http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:rei.iteso.mx:11117/19022024-10-04T18:55:43Z |
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Se estudia el impacto de las nuevas tecnologías de la información sobre el estudio y la práctica profesional de la comunicación. El enfoque del análisis está dirigido hacia América Latina y los efectos de las nuevas tecnologías en relación con las desigualdades y desequilibrios estructurales de sus países. Se consideran las consecuencias que han tenido sobre las escuelas de comunicación y los ejercicios profesionales, y se establece la necesidad de una reformulación de ambos que responda a las nuevas necesidades derivadas de la innovación tecnológica de los sistemas comunicacionales latinoamericanos. |
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