Un modelo de algebrización relativo a las ecuaciones lineales. el caso de estudiantes de educación básica.
La presente investigación aborda intereses en el marco del early algebra y se ocupa de una problemática asociada con la naturaleza del pensamiento algebraico en la matemática escolar.
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | México |
| Institución: | Universidad Autónoma de Guerrero |
| Repositorio: | Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerrero |
| Idioma: | español |
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| Palabra clave: | CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA::MATEMÁTICAS::OTRAS ESPECIALIDADES MATEMÁTICAS |
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Un modelo de algebrización relativo a las ecuaciones lineales. el caso de estudiantes de educación básica.Vanegas Diaz, Johnny AlfredoCIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS Y CIENCIAS DE LA TIERRA::MATEMÁTICAS::OTRAS ESPECIALIDADES MATEMÁTICASLa presente investigación aborda intereses en el marco del early algebra y se ocupa de una problemática asociada con la naturaleza del pensamiento algebraico en la matemática escolar.Universidad Autónoma de Guerrero (México)Cabañas Campos, Guadalupe2019-04-06T18:40:58Z2019-04-06T18:40:58Z2017-01masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesispdfBorn digitalapplication/pdfhttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/47114593009reponame:Repositorio Institucional de Ciencia Abierta de la Universidad Autónoma de Guerreroinstname:Universidad Autónoma de Guerreroinstacron:UAGROspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4openAccessinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:ri.uagro.mx:uagro/4712024-08-28T00:00:43Z |
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