Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940

Este ensayo analiza ceremonias cívicas en pueblos y localidades rurales en el contexto de la transición del Estado liberal desarrollista al Estado populista en México. En los años veinte y treinta del siglo XX, es notable el esfuerzo de las elites revolucionarias por forjar y socializar el sentimien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marco Calderón
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2006
País:México
Institución:El Colegio de Michoacán
Repositorio:Repositorio Institucional de COLMICH
Idioma:español
OAI Identifier:oai:colmich.repositorioinstitucional.mx:1016/495
Acceso en línea:http://colmich.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1016/495
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:info:eu-repo/classification/LEMB/Festivales -- México
info:eu-repo/classification/LEMB/México -- Vida Social y Costumbres
info:eu-repo/classification/LEMB/Indios de México -- Educación
info:eu-repo/classification/LEMB/Multiculturalismo -- México
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/51
info:eu-repo/classification/cti/5101
info:eu-repo/classification/cti/510114
id MX_500cee1dababc8d7471ce0ab669c439b
oai_identifier_str oai:colmich.repositorioinstitucional.mx:1016/495
network_acronym_str MX
network_name_str México
repository_id_str
spelling Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940Marco Calderóninfo:eu-repo/classification/LEMB/Festivales -- Méxicoinfo:eu-repo/classification/LEMB/México -- Vida Social y Costumbresinfo:eu-repo/classification/LEMB/Indios de México -- Educacióninfo:eu-repo/classification/LEMB/Multiculturalismo -- Méxicoinfo:eu-repo/classification/cti/4info:eu-repo/classification/cti/51info:eu-repo/classification/cti/5101info:eu-repo/classification/cti/510114info:eu-repo/classification/cti/510114Este ensayo analiza ceremonias cívicas en pueblos y localidades rurales en el contexto de la transición del Estado liberal desarrollista al Estado populista en México. En los años veinte y treinta del siglo XX, es notable el esfuerzo de las elites revolucionarias por forjar y socializar el sentimiento de ser mexicano entre los habitantes del campo, tanto mestizos como campesinos. Impulsados por la Secretaría de Educación Pública, maestros y maestras, concebidos como líderes comunitarios e instrumentos de transformación cultural, social y política, echaron mano de los rituales cívicos para desterrar el legado individualista del catolicismo popular y los obstáculos de la modernización a lo largo y ancho de toda la república. Si bien la intención era sustituir a las ceremonias religiosas por festividades cívicas, el resultado final fue la fusión de tradiciones.2006-03-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://colmich.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1016/495Relaciones. Estudio de Historia y Sociedad. 27 (106) 16-56. (2006)reponame:Repositorio Institucional de COLMICHinstname:El Colegio de Michoacáninstacron:COLMICHspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0oai:colmich.repositorioinstitucional.mx:1016/4952024-08-27T22:23:02Z
dc.title.none.fl_str_mv Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
title Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
spellingShingle Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
Marco Calderón
info:eu-repo/classification/LEMB/Festivales -- México
info:eu-repo/classification/LEMB/México -- Vida Social y Costumbres
info:eu-repo/classification/LEMB/Indios de México -- Educación
info:eu-repo/classification/LEMB/Multiculturalismo -- México
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/51
info:eu-repo/classification/cti/5101
info:eu-repo/classification/cti/510114
info:eu-repo/classification/cti/510114
title_short Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
title_full Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
title_fullStr Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
title_full_unstemmed Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
title_sort Festivales cívicos y educación rural en México: 1920-1940
dc.creator.none.fl_str_mv Marco Calderón
author Marco Calderón
author_facet Marco Calderón
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv info:eu-repo/classification/LEMB/Festivales -- México
info:eu-repo/classification/LEMB/México -- Vida Social y Costumbres
info:eu-repo/classification/LEMB/Indios de México -- Educación
info:eu-repo/classification/LEMB/Multiculturalismo -- México
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/51
info:eu-repo/classification/cti/5101
info:eu-repo/classification/cti/510114
info:eu-repo/classification/cti/510114
topic info:eu-repo/classification/LEMB/Festivales -- México
info:eu-repo/classification/LEMB/México -- Vida Social y Costumbres
info:eu-repo/classification/LEMB/Indios de México -- Educación
info:eu-repo/classification/LEMB/Multiculturalismo -- México
info:eu-repo/classification/cti/4
info:eu-repo/classification/cti/51
info:eu-repo/classification/cti/5101
info:eu-repo/classification/cti/510114
info:eu-repo/classification/cti/510114
description Este ensayo analiza ceremonias cívicas en pueblos y localidades rurales en el contexto de la transición del Estado liberal desarrollista al Estado populista en México. En los años veinte y treinta del siglo XX, es notable el esfuerzo de las elites revolucionarias por forjar y socializar el sentimiento de ser mexicano entre los habitantes del campo, tanto mestizos como campesinos. Impulsados por la Secretaría de Educación Pública, maestros y maestras, concebidos como líderes comunitarios e instrumentos de transformación cultural, social y política, echaron mano de los rituales cívicos para desterrar el legado individualista del catolicismo popular y los obstáculos de la modernización a lo largo y ancho de toda la república. Si bien la intención era sustituir a las ceremonias religiosas por festividades cívicas, el resultado final fue la fusión de tradiciones.
publishDate 2006
dc.date.none.fl_str_mv 2006-03-21
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://colmich.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1016/495
url http://colmich.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1016/495
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv Relaciones. Estudio de Historia y Sociedad. 27 (106) 16-56. (2006)
reponame:Repositorio Institucional de COLMICH
instname:El Colegio de Michoacán
instacron:COLMICH
instname_str El Colegio de Michoacán
instacron_str COLMICH
institution COLMICH
reponame_str Repositorio Institucional de COLMICH
collection Repositorio Institucional de COLMICH
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1858175229994467328
score 15.812429