Apuntes para un diseño curricular en comunicación
Artículo en el que se plantea la importancia del diseño curricular como medio para encontrar claves para analizar y operar la formación de profesionales de la comunicación y sus modos de inserción en la vida social. Se propone una concepción dinámica del diseño curricular que, al mismo tiempo que es...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1983 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| Repositorio: | Repositorio Institucional del ITESO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:rei.iteso.mx:11117/2826 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11117/2826 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Formación Universitaria Formación de Profesionales Diseño Curricular Comunicación Estudio y Enseñanza Ciencias de la Comunicación |
| Sumario: | Artículo en el que se plantea la importancia del diseño curricular como medio para encontrar claves para analizar y operar la formación de profesionales de la comunicación y sus modos de inserción en la vida social. Se propone una concepción dinámica del diseño curricular que, al mismo tiempo que establece una estructura de las actividades académicas, define los procesos que constituirán y harán evolucionar esa estructura como sistema de aprendizaje y formación de sujetos. |
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