La relación del nivel de autoestima con el rendimiento académico de los alumnos adolescentes del nivel medio superior.
La siguiente investigación tuvo como objetivo el analizar la relación existente entre el nivel de autoestima y el rendimiento académico de los alumnos del nivel medio superior. Este estudio fue llevado a acabo durante dos semestres en la Prepa Tec Campus Cumbres con un grupo de 29 alumnos, quienes c...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | México |
| Institución: | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey |
| Repositorio: | Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.tec.mx:11285/568707 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11285/568707 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Area::HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PSICOLOGÍA::PSICOPEDAGOGÍA::OTRAS Ciencias. Educación. |
| Sumario: | La siguiente investigación tuvo como objetivo el analizar la relación existente entre el nivel de autoestima y el rendimiento académico de los alumnos del nivel medio superior. Este estudio fue llevado a acabo durante dos semestres en la Prepa Tec Campus Cumbres con un grupo de 29 alumnos, quienes cursaban los primeros dos semestres de sus estudios de preparatoria. Los beneficios que esta investigación pretendió alcanzar, residen básicamente en proporcionar información sobre el problema planteado, el saber si existe una relación entre la autoestima y el rendimiento académico de los alumnos de preparatoria, para así contar con un mayor conocimiento de las áreas de mejora de los estudiantes. |
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