RELACIÓN DE LA ANDROGINIA CON LA GAUDIBILIDAD Y LA ESCOLARIDAD EN POBLACION MICHOACANA
El presente estudio tuvo por objetivo analizar la relación entre la Gaudibilidad (disposición para experimentar el disfrute), la Androginia y la escolaridad de una muestra de 104 adultos mexicanos, mediante un muestreo no probabilístico por cutotas. Para lo cual se utilizaron los siguientes instrume...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | México |
| Institución: | UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO |
| Repositorio: | Revista Electrónica de Psicología Iztacala |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/75392 |
| Acceso en línea: | https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/75392 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Instrumentalidad Expresividad Androginia Gaudibilidad. |
| Sumario: | El presente estudio tuvo por objetivo analizar la relación entre la Gaudibilidad (disposición para experimentar el disfrute), la Androginia y la escolaridad de una muestra de 104 adultos mexicanos, mediante un muestreo no probabilístico por cutotas. Para lo cual se utilizaron los siguientes instrumentos: Escala de Masculidad- Feminidad de Reyes Lagunes (1996) y Adaptación mexicana de la Escala de Gaudibilidad, realizada por Padrós, Herrera y Gudayol (2012). Se encontró que el factor de Androginia presenta una correlación positiva y moderada con la escala de Gaudibilidad y que las personas con escolaridad universitaria reportan mayor nivel de Gaudibilidad respecto a los participantes con escolaridad Básica. Se concluye para el primer caso que el resultado concuerda con la teoría ya que niveles elevados de androginia se asocian a mayor flexibilidad, aspecto relacionado con la capacidad de hallar interés frente a diferentes circunstancias, que es uno de los moduladores de la Gaudibilidad. En el segundo caso se argumenta que un nivel más elevado de estudios supone desarrollar habilidades como la concentración y la capacidad por interesarse por las circunstancias lo cual favorece el disfrute. |
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