MASCULINIDAD-FEMINIDAD Y GAUDIBILIDAD (MODULADORES DEL DISFRUTE) EN JÓVENES MICHOACANOS

El presente estudio tuvo por objetivo indagar si existen diferencias en función del sexo y escolaridad entre los factores de la escala de Masculinidad-Feminidad y la Gaudibilidad. Asimismo, indagar sobre la posible relación entre la Masculinidad- Feminidad y gaudibilidad de una muestra de 104 adulto...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Navarro Contreras, Gabriela, Peguero Paramo, Tania, Gutiérrez Medina, Luis Humberto, Padrós Blázquez, Ferrán
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:México
Institución:UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
Repositorio:Revista Electrónica de Psicología Iztacala
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/70936
Acceso en línea:https://revistas.unam.mx/index.php/repi/article/view/70936
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Instrumentalidad
Expresividad
Androginia
Gaudibilidad.
Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo por objetivo indagar si existen diferencias en función del sexo y escolaridad entre los factores de la escala de Masculinidad-Feminidad y la Gaudibilidad. Asimismo, indagar sobre la posible relación entre la Masculinidad- Feminidad y gaudibilidad de una muestra de 104 adultos mexicanos, mediante un muestreo no probabilístico por cuotas. Para lo cual se utilizaron los siguientes instrumentos: Escala de Masculidad-Feminidad de Reyes Lagunes (1996) y Adaptación mexicana de la Escala de Gaudibilidad, realizada por Padrós, Herrera y Gudayol (2012). No se hallaron diferencias en ninguna variable respecto al sexo, sin embargo, se hallaron diferencias entre universitario vs no universitarios en la escala de gaudibilidad, pero en ninguno de los factores de la escala de masculinidad-feminidad. Se encontró que el factor Androginia presenta una correlación positiva y moderada con la gaudibilidad y baja y negativa entre la expresividad negativa y la gaudibilidad. Se concluye que esta investigación pone de manifiesto un posible cambio social en los jóvenes respecto a los roles de masculinidad-feminidad, los cuales, parecen difuminarse en consonancia con los avances sociales. Por otro lado, aquellos que adoptan roles andróginos parece que tienen mayor capacidad para disfrutar y los que puntúan de forma elevada en expresividad negativa tienden a manifestar menor gaudibilidad.