Adaptation and validation of the Preferences of Learning Styles (Index of Learning Styles, ILS, 1997) questionnaire to the cultural and cognitive characteristics of Spanish students aged 11-15 years
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/231986 |
| Acceso en línea: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/76357 https://hdl.handle.net/11162/231986 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | cuestionario adaptación estilo de enseñanza alumno enseñanza primaria enseñanza secundaria España |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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