Apprentissage immersif du FLE: potentiels des applications et scénario ludo-éducatif

Nuestro grupo de investigación, LCF, está interesado en abordar la temática de la realidad virtual bajos sus diferentes formas, como los videojuegos, la realidad aumentada, en la enseñanza de una lengua extranjera, pensando que podría ser la solución para nuestros estudiantes.En efecto, pueden abord...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Martín, Justine Anne Sophie Celine
Formato: artículo
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Universidad de Castilla-La Mancha
Repositorio:RUIdeRA. Repositorio Institucional de la UCLM
OAI Identifier:oai:ruidera.uclm.es:10578/45132
Acesso em linha:https://doi.org/10.6018/analesff.483991
https://hdl.handle.net/10578/45132
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Inmersión
Realidad aumentada
Realidad virtual
Videojuegos
Videos interactivos.
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