La construcción social del niño y la niña con discapacidad en la escuela

Resumen basado en el que aporta la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Díaz Fernández, Glòria
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/31539
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/31539
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:conducta social
relaciones interpersonales
integración
discapacitado físico
discapacitado intelectual
Descripción
Sumario:Resumen basado en el que aporta la revista