La mala educación : la Transición española en los libros de texto de bachillerato

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Tappi, Andrea, Tébar Hurtado, Javier
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/260968
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/37837
https://hdl.handle.net/11162/260968
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:libro de texto
historia contemporánea
España
democratización
enseñanza secundaria
legislación educativa
bachillerato
Ley Orgánica 8/2013 para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación