Tecnología en inglés
Se expone la experiencia del IES María Zambrano de El Espinar (Segovia), cuyo propósito es adecuar el uso de la lengua inglesa en las clases de Tecnología a través del método de proyectos y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se trata de mejorar la contribución del auxilia...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110570 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/110570 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | método de proyectos nuevas tecnologías aprendizaje de lenguas lengua inglesa ayudante de lenguas extranjeras |
| Sumario: | Se expone la experiencia del IES María Zambrano de El Espinar (Segovia), cuyo propósito es adecuar el uso de la lengua inglesa en las clases de Tecnología a través del método de proyectos y el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Se trata de mejorar la contribución del auxiliar de conversación a los principios de la metodología CLIL, usando su país de origen como elemento vertebrador para estudiar los contenidos propios de la asignatura en inglés. |
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