La eficacia de la instrucción directa y del aprendizaje cooperativo en la comprensión a partir de textos = Efficacy of direct instruction and cooperative learning for text comprehension

Resumen basado en el del autor

Bibliographic Details
Authors: Vieiro Iglesias, Pilar, Meilán Blanco, Eva María, Gómez, I.
Format: article
Publication Date:2001
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/76663
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/76663
http://www2.uned.es/reop/
Access Level:Open access
Keyword:método directo
comprensión del texto
dificultad para la lectura
estrategia de aprendizaje
enseñanza primaria
Description
Summary:Resumen basado en el del autor