Enfoque multimedia de los programas metacognitivos de lectura : tecnología educativa en la práctica

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Barrero González, Narciso, Reyes Rebollo, Miguel María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
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spelling Enfoque multimedia de los programas metacognitivos de lectura : tecnología educativa en la prácticaPixel-BitBarrero González, NarcisoReyes Rebollo, Miguel Maríatecnología de la educaciónsistema multimediaproceso de aprendizajeproceso cognitivotécnicas de lecturaResumen tomado de la publicaciónSe analiza la medida en que la naturaleza del material audiovisual influye en la estructura del mensaje y el carácter de organizadores previos que tienen los recursos tecnológicos de los mensajes escritos y sus imágenes, planteándose la necesidad de mantener abiertas las líneas de investigación existentes en cuanto a modelos de construcción de programas cognitivos de metacomprensión.ESP2000info:eu-repo/semantics/articlehttp://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128355https://recyt.fecyt.es/index.php/pixelreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPixel-Bit. 2000, n. 15 ; p. 105-116info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1283552026-05-28T18:21:31Z
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