Formación de profesores de sociología en el Cono Sur : una comparación entre Argentina, Brasil y Uruguay

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor:	Oliveira, Amurabi Pereira de
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2024
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/260248
Acceso en línea:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/37702 https://hdl.handle.net/11162/260248
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	análisis comparativo formación de profesores estudiante para profesor sociología programa de estudios Argentina Brasil Uruguay

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación