Modelos y programas de formación de profesores en Chile y México

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor:	Navarrete Cazales, Zaira
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2024
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/260250
Acceso en línea:	https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/37891 https://hdl.handle.net/11162/260250
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	formación de profesores estudiante para profesor formación inicial programa de formación evaluación análisis comparativo legislación educativa Chile México

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación