Exploring the links between motivation, self-regulated learning, groweth mindset and foreign language acquisition through future self-guides using electronic portfolios
311 p.
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad del País Vasco |
| Repositorio: | Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación |
| OAI Identifier: | oai:addi.ehu.eus:10810/50122 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10810/50122 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | teaching of languages pupil and student assessment pedagogical methods enseñanza de idiomas evaluación de alumnos y estudiantes métodos pedagógicos |
| Sumario: | 311 p. |
|---|