21. Dos programes de mobilitat internacional d’impacte per al jovent universitari
[cat] S’ha demostrat que els aprenentatges no teòrics, en contextos fora de l’aula, aporten un potencial i un grau elevat d’implicació a través d’aprenentatges vivencials. Per això, l’Oficina de Cooperació al Desenvolupament i Solidaritat (OCDS) de la Universitat de les Illes Balea...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariJoventut:2019_anuari_joventut_p409 |
| Acesso em linha: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2019_anu/ari_jove/ntut_p40.dir/2019_anuari_joventut_p409.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2019_anuari_joventut_p409 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | International cooperation -- Spain -- Balearic Islands Student mobility -- Spain -- Balearic Islands Solidarity -- Spain -- Balearic Islands Youth |
| Resumo: | [cat] S’ha demostrat que els aprenentatges no teòrics, en contextos fora de l’aula, aporten un potencial i un grau elevat d’implicació a través d’aprenentatges vivencials. Per això, l’Oficina de Cooperació al Desenvolupament i Solidaritat (OCDS) de la Universitat de les Illes Balears (UIB), amb el suport del Govern de les Illes Balears, impulsa dos programes de mobilitat internacional propis en el marc de la cooperació universitària al desenvolupament (CUD): «Beques de pràctiques per als estudis oficials de grau o màster» i «Estades solidàries » que permeten obtenir un reconeixement acadèmic. Amb el convenciment que és possible educar en valors des de les universitats i contribuir a la formació integral del jovent, mitjançant aquest article aproparem els programes així com algunes de les aportacions que aquestes vivències generen en el marc de l’educació per al desenvolupament (EpD) per a una ciutadania global a partir d’alguns dels testimonis de l’alumnat participant. |
|---|