20. Una revisió de les oportunitats de mobilitat europea a les Illes Balears: el programa Erasmus
[cat] La voluntat de la Unió Europea d’implicar el jovent en la construcció i consolidació d’un espai comú i de donar-los eines per desenvolupar- se en un món competitiu ha tengut un paper creixent en la política comunitària de les darreres dècades. Prova d’aquest interès és la pos...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariJoventut:2019_anuari_joventut_p395 |
| Acesso em linha: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2019_anu/ari_jove/ntut_p39.dir/2019_anuari_joventut_p395.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2019_anuari_joventut_p395 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Solidarity -- Spain -- Balearic Islands Student mobility -- Spain -- Balearic Islands Youth -- Periodicals Youth |
| Resumo: | [cat] La voluntat de la Unió Europea d’implicar el jovent en la construcció i consolidació d’un espai comú i de donar-los eines per desenvolupar- se en un món competitiu ha tengut un paper creixent en la política comunitària de les darreres dècades. Prova d’aquest interès és la posada en marxa d’iniciatives diverses amb incidència en el col•lectiu, que varen tenir el punt culminant en la creació d’un programa específic per a la joventut, per promoure’n l’educació formal i no formal i el desenvolupament personal i professional. En aquest context, aquest article pretén oferir una visió general d’allò que és el programa Erasmus+ pel que fa al capítol de joventut; analitzar-ne l’evolució des dels orígens fins a l’actualitat, per observar com s’ha anat adaptant a les necessitats del jovent i a la nova realitat social; i donar a conèixer la implementació de la iniciativa a les Illes Balears, amb dades de gestió i participació. |
|---|