La igualdad de género en el currículum oculto desde la perccepción del profesorado

Detalles Bibliográficos
Autor: Moya Díaz-Agero, Ignacio
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad Nacional de Educación a Distancia
Repositorio:e-spacio. Repositorio Institucional de la UNED
Idioma:español
OAI Identifier:oai:e-spacio.uned.es:20.500.14468/23179
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14468/23179
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:58 Pedagogía
Descripción
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