Cambios en el curriculum de matemáticas en la formación inicial del profesorado de infantil y primaria

ESCI

Detalles Bibliográficos
Autor: Socas Robayna, Martin M.
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/5392
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10553/5392
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:58 Pedagogía