Dimensiones a considerar en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Llorens Largo, Faraón, Sánchez Carracedo, Fermín, López Álvarez, David, Badía Contelles, José Manuel, Marco Galindo, Maria Jesús
Tipo de recurso:	capítulo de libro
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/248223
Acceso en línea:	https://octaedro.com/wp-content/uploads/2023/02/9788419506412.pdf https://hdl.handle.net/11162/248223
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza superior epidemia enseñanza proceso de aprendizaje enseñanza a distancia medios de enseñanza sentido crítico COVID-19 enseñanza semipresencial

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación