Victimización en jóvenes en contextos físicos y virtuales. Promoción de la seguridad en el ámbito educativo
De acuerdo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas que incluyen todas las formas de violencia y tortura contra niños, niñas y adolescentes, y al amparo de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia apr...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Santiago de Compostela (USC) |
| Repositorio: | Minerva. Repositorio Institucional de la Universidad de Santiago de Compostela |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:minerva.usc.gal:10347/31302 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10347/31302 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 611409 Psicología forense |
| Sumario: | De acuerdo con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas que incluyen todas las formas de violencia y tortura contra niños, niñas y adolescentes, y al amparo de la Ley Orgánica 8/2021, de 4 de junio, de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia aprobada en España, conocida como LOPIVI, la presente tesis doctoral tiene como objetivo principal ampliar el conocimiento sobre los procesos de victimización que se producen en la adolescencia, ya que constituyen uno de los principales problemas de carácter social y de salud pública en la sociedad actual, pues generan consecuencias negativas en el bienestar físico, psicoemocional, social y escolar de la población adolescente que experimenta dichas situaciones de victimización |
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