Abrir caminos, emprender viajes : el currículum como experiencia de apertura
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/212704 |
| Acceso en línea: | https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/download/16490/14345/45913 https://hdl.handle.net/11162/212704 https://doi.org/10.17811/rifie.50.3.2021.665-672 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | programa de estudios enseñanza primaria práctica pedagógica narración de historias taller de creatividad investigación sobre programas de estudios investigación cualitativa |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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