Aportes de la psicología social al análisis de la condición de sobreedad en la educación: de la exclusión a la oportunidad

Detalhes bibliográficos
Autor: Hernández Mella, Rocío
Tipo de documento: tese
Data de publicação:2015
País:España
Recursos:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositório:Docta Complutense
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/25858
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14352/25858
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:316.6(043.2)
Psicología Social
Social psychology
Psicología Social (Sociología)
Descrição
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