Los profesionales de la intervención social: función y su representación subjetiva
sta investigación pretende conocer diversos aspectos de la representación subjetiva de los profesionales más destacados de la intervención social: sociólogos, psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales, animadores socioculturales e integradores sociales. Las dimensiones que se han analiz...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repositorio: | Docta Complutense |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/27082 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/27082 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | 316.6(043.2) Psicología social Social psychology Psicología Social (Sociología) |
| Sumario: | sta investigación pretende conocer diversos aspectos de la representación subjetiva de los profesionales más destacados de la intervención social: sociólogos, psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales, animadores socioculturales e integradores sociales. Las dimensiones que se han analizado son sus funciones, su aportación social, su percepción de la realidad sobre la que intervienen y de los destinatarios de su trabajo, las relaciones con los demás profesionales, el desarrollo profesional, las dificultades que encuentran y las consecuencias de su acción, sobre todo en lo referente a su contribución al cambio social. Con la intención de entender más la representación social de estos profesionales se realizó una comparativa con los ámbitos sanitario y educativo y además con los estudiantes de educación social y los profesionales, para reflexionar sobre la socialización de la profesión. Consideramos que la investigación sobre los profesionales de la intervención social cuenta con un elenco de trabajos, pero que mayoritariamente se circunscriben a una sola profesión o que se centran en las funciones y no las representaciones subjetiva. Es por ello que consideramos oportuna esta investigación. Esta investigación se enmarca dentro de la perspectiva de la Psicología Social crítica, coherente con mi formación como psicólogo y sociólogo y con la intención de profundizar sobre la intersección de ambas disciplinas de una forma transformadora y que sugiera aportaciones para mejorar la acción social. El estudio que se realiza es cualitativo, coherente con el objeto de estudio y el método de análisis elegido e inspirado en Michael Foucault (1987). Se ha realizado un análisis de los distintos discursos constatándose las semejanzas y las diferencias entre los profesionales y entre los ámbitos en lo referente a las distintas dimensiones planteadas. Algunas de las conclusiones más relevantes de esta investigación son que el estudio de los profesionales es un tema relevante de investigación dentro de las ciencias sociales, que el discurso de los profesionales de la intervención social constituye al sujeto de su acción, que está al servicio de expectativas y necesidades de los mismos profesionales y que las funciones de los profesionales determinan su visión de la realidad y no al revés. Sobre la representación de las causas que provocan las dificultades sociales aparecen como las más relevantes el sistema individual seguido del macrosocial y con poca importancia de los sistemas intermedios. Existen disyuntivas en el discurso sobre la aportación de los profesionales: adaptar, normalizar o dar protagonismo a los destinatarios, ayudar o controlar. La profesionalización de los profesionales de la intervención social presenta puntos fuertes y debilidades. Apreciamos un incremento de los programas dirigidos a los individuos y a sus familias en detrimento de la intervención más comunitaria y preventiva. A esto se añade la psicologización de la intervención, coherente con el desarrollo político actual. En la socialización de los profesionales, en su periodo de formación constatamos la gran importancia de la interacción con los compañeros como fuente de aprendizaje. Los sociólogos se encuentran poco presentes en la intervención social, planteándose la utilidad del incremento de su aportación a este ámbito profesional. |
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