El audiovisual Tutankamon como herramienta para la evaluación de la competencia transversal de pensamiento crítico y responsabilidad ética, medioambiental y profesional. Una experiencia en la Universitat Politècnica de València

[EN] This work presents the results obtained from a new educational innovation activity applied to two Master Degrees offered at the Universitat Politècnica de València, which consisted in using one same audio-visual (Tutankamon) to evaluate - on the student side - whether students could observe two...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Ramón Fernández, Francisca|||0000-0002-0936-8229, Cabedo Mallol, Vicente|||0000-0001-5248-5220, Casar Furió, María Emilia|||0000-0001-5910-8815, Gimenez-Chornet, Vicent|||0000-0003-1183-9058, Lull, Cristina|||0000-0001-9270-2365, Oltra Gutiérrez, Juan Vicente|||0000-0002-7765-1085, Orduña-Malea, Enrique|||0000-0002-1989-8477
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repositorio:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riunet.upv.es:10251/113208
Acceso en línea:https://riunet.upv.es/handle/10251/113208
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación superior
Enseñanza superior
Tecnologías y educación
Innovación educativa
Competencias transversales
Pensamiento crítico
Responsabilidad ética, profesional y medioambiental
Evaluación
Tutankamon
Nivel Máster
BIBLIOTECONOMIA Y DOCUMENTACION
DERECHO CONSTITUCIONAL
COMUNICACION AUDIOVISUAL Y PUBLICIDAD
DERECHO CIVIL
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Grupo de Comunicación, Arte y Cultura Visual
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description [EN] This work presents the results obtained from a new educational innovation activity applied to two Master Degrees offered at the Universitat Politècnica de València, which consisted in using one same audio-visual (Tutankamon) to evaluate - on the student side - whether students could observe two different transversal skill qualifications: a) critical thinking, and b) ethical, environmental and professional responsibility. The conclusions we have come to is that both transversal skill qualifications have been perceived by students after the episode viewing, although with differences according to the skill and Master Degree. Additionally, a high rate of acceptance of the audiovisual in the classroom has been obtained.
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The conclusions we have come to is that both transversal skill qualifications have been perceived by students after the episode viewing, although with differences according to the skill and Master Degree. Additionally, a high rate of acceptance of the audiovisual in the classroom has been obtained.[ES] Se presentan los resultados obtenidos de una nueva actividad de innovación docente que se ha aplicado a dos titulaciones de Máster impartidas en la Universitat Politècnica de València, consistente en utilizar un mismo audiovisual, Tutankamon, para evaluar si los estudiantes eran capaces de observar dos competencias transversales distintas: pensamiento crítico y responsabilidad ética, medioambiental y profesional. Las conclusiones a las que hemos llegado nos muestran que las dos competencias transversales han podido ser percibidas tras el visionado del episodio, aunque con diferencias en función de la competencia y el Master. Adicionalmente, se constata un alto índice de aceptación del audiovisual en el aula.Trabajo realizado en el marco del Proyecto I+D Excelencia del Ministerio de Economía y Competitividad (DER2015-65810-P), 2016-2018; Proyecto “Derecho civil valenciano y europeo” del Programa Prometeo para Grupos de Investigación de Excelencia de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, GVPROMETEOII2015-014 y Proyecto de Innovación y Mejora Educativa (PIMEs) “La utilización de los documentales como herramienta para la evaluación de la competencia transversal CT07 Responsabilidad ética, medioambiental y profesional”, en la convocatoria llevada a cabo en la Universitat Politècnica para el curso 2017-2018, Vicerrectorado de Estudios y Convergencia Europea de la Universitat Politècnica de València. Investigadora principal: Francisca Ramón Fernández. Investigadores: Vicente Cabedo Mallol, María Emilia Casar Furió, Vicent Giménez Chornet, Cristina Lull Noguera y Juan Vicente Oltra Gutiérrez.Editorial Universitat Politècnica de ValènciaDepartamento de Organización de EmpresasDepartamento de Comunicación Audiovisual, Documentación e Historia del ArteFacultad de Administración y Dirección de EmpresasDepartamento de UrbanismoEscuela Técnica Superior de ArquitecturaFacultad de Bellas ArtesInstituto de Diseño para la Fabricación y Producción AutomatizadaEscuela Técnica Superior de Ingeniería InformáticaEscuela Técnica Superior de Ingeniería Agronómica y del Medio NaturalGrupo de Integración de Tecnologías de Información en las Organizaciones. ITIOGrupo de Comunicación, Arte y Cultura VisualCentro de Investigación en Arquitectura, Patrimonio y Gestion para el desarrollo SostenibleInstituto Universitario de Ingeniería del Agua y del Medio AmbienteDepartamento de QuímicaEscuela Politécnica Superior de GandiaMinisterio de Economía y CompetitividadGeneralitat ValencianaRepositorio Institucional de la Universitat Politècnica de València Riunet20182018-09-26book parthttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfhttps://riunet.upv.es/handle/10251/113208reponame:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valénciainstname:Universitat Politècnica de València (UPV)EspañolspaMinisterio de Economía y Competitividad http://dx.doi.org/10.13039/501100003329 DER2015-65810-P EL AVANCE DEL GOBIERNO ABIERTO. REGIMEN JURIDICO CONSTITUCIONAL DE LA IMPLANTACION DE LA TRANSPARENCIA, DATOS ABIERTOS Y PARTICIPACION ESPECIALMENTE A TRAVES DE TIC Y DE E-GOVGeneralitat Valenciana https://doi.org/10.13039/501100003359 PROMETEOII%2F2015%2F014 Derecho privado valenciano y europeoopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:riunet.upv.es:10251/1132082026-06-13T07:49:27Z
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