Influència dels tallers intergeneracionals en la imatge que tenen els infants de les persones grans

[cat] Envellir és, a més d’un fet biològic, un concepte cultural que canvia depenent de l’evolució de la societat. Actualment, la imatge social de les persones grans té connotacions negatives: passivitat, malaltia, declivi, deteriorament i manca d’autonomia personal. Per evitar l’a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gracia Povea, Isabel María, Ramírez Pérez, Mireia, Romero Adell, Maria, Viola Drogo, Romina Paula
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariEnvelliment:2019_anuari_envelliment_p135
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEnvelliment/index/assoc/2019_anu/ari_enve/lliment_/p135.dir/2019_anuari_envelliment_p135.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEnvelliment/document/2019_anuari_envelliment_p135
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Aging
Older people--Family relationships
Intergenerational relations -- Spain
Descripción
Sumario:[cat] Envellir és, a més d’un fet biològic, un concepte cultural que canvia depenent de l’evolució de la societat. Actualment, la imatge social de les persones grans té connotacions negatives: passivitat, malaltia, declivi, deteriorament i manca d’autonomia personal. Per evitar l’adquisició d’estereotips negatius de la tercera edat en les persones, és important intervenir en la primera etapa del procés evolutiu: la infància. Aquest article descriu la implementació d’un projecte intergeneracional al centre de dia DomusVi Coll d’en Rabassa amb la participació dels alumnes de primer de primària del Col·legi Sant Vicenç de Paül. Centrat en els infants, aquest estudi posa en relleu el seu potencial per derrocar prejudicis i estereotips sobre les persones grans, tan arrelats en la societat actual. Hem pogut observar i analitzar, mitjançant un qüestionari d’elaboració pròpia i durant el transcurs del projecte, l’evident canvi d’imatge social sobre la gent gran que es produeix en els nins i nines quan es comparteixen activitats i vivències entre diferents generacions.