El efecto del aprendizaje basado en proyectos propio del Bachillerato de investigación/excelencia
Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Salamanca, curso 2017-2018
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/182306 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/182306 http://hdl.handle.net/10366/138071 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | método de proyectos secundaria segundo ciclo calidad de la enseñanza programa de estudios matemáticas actitud del alumno bachillerato |
| Sumario: | Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, Salamanca, curso 2017-2018 |
|---|