Hábitos relacionados con la relajación y la atención plena (mindfulness) de estudiantes de secundaria : influencia en el clima de aula y el rendimiento académico
Título, resumen y palabras clave en español y en inglés
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/171964 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/171964 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | relajación atención enseñanza secundaria relaciones interpersonales aprendizaje |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave en español y en inglés |
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