Nuevas metodologías docentes en los títulos de grado : la literatura como recurso pedagógico colaborativo
Resumen tomado de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/4233 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/4233 http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i20/13_AA_Vol.40_n.3 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | método de enseñanza innovación pedagógica título universitario créditos convergencia de sistemas educativos seminario ciencias económicas gestión empresarial literatura Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Universidad de Castilla-La Mancha. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
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