Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús

[cat] El jovent de les Illes Balears passa bona part del seu temps d’oci a internet. El sistema educatiu ha incorporat dins el currículum escolar l’aprenentatge de les competències digitals de forma transversal i en algunes assignatures optatives. També ha prohibit l’ús del mòbil a...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Llodrà-Riera, Isabel
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de las Islas Baleares
Repositorio:Biblioteca Digital de les Illes Balears
OAI Identifier:anuariJoventut:2025_anuari_joventut_p307
Acceso en línea:http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2025_anu/ari_jove/ntut_p30.dir/2025_anuari_joventut_p307.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2025_anuari_joventut_p307
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Internet and youth -- Spain --Balearic Islands
Technology and youth -- Spain -- Balearic Islands
id ES_dd706055e072691c071c48985ee74799
oai_identifier_str anuariJoventut:2025_anuari_joventut_p307
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon úsLlodrà-Riera, IsabelInternet and youth -- Spain --Balearic IslandsTechnology and youth -- Spain -- Balearic Islands[cat] El jovent de les Illes Balears passa bona part del seu temps d’oci a internet. El sistema educatiu ha incorporat dins el currículum escolar l’aprenentatge de les competències digitals de forma transversal i en algunes assignatures optatives. També ha prohibit l’ús del mòbil als centres escolars si no està justificat per fer activitats didàctiques. Recerques recents sostenen que les famílies són les que influeixen en un bon ús o un mal ús de la tecnologia en el jovent, depenent del nivell de coneixement i d’addicció dels progenitors. Les persones joves autoperceben tenir un nivell d’habilitats digitals superior que les persones més grans. Les oportunitats per aprendre competències digitals estan a l’abast de tota la població. I tot i així hi ha una preocupació pels mals usos d’internet, tema que s’hauria de revertir donant a conèixer les oportunitats que hi ha darrere un bon ús i un aprenentatge de la tecnologia.[spa] La juventud de las Islas Baleares pasa buena parte de su tiempo de ocio en internet. El sistema educativo ha incorporado dentro del currículo escolar el aprendizaje de las competencias digitales de forma transversal y en algunas asignaturas optativas. También ha prohibido el uso del móvil en los centros escolares si no está justificado para llevar a cabo actividades didácticas. Investigaciones recientes sostienen que las familias son las que influyen sobre el buen uso de la tecnología en la juventud o, al contrario, las personas jóvenes dependen del nivel de conocimiento y de adicción de los progenitores. Las personas jóvenes autoperciben tener un nivel de habilidades digitales superior que las personas mayores. Las oportunidades para aprender competencias digitales están al alcance de toda la población. Y aun así hay una preocupación por los malos usos de internet, tema que debería revertirse dando a conocer las oportunidades que hay detrás de un buen uso y un aprendizaje de la tecnología.Institut Balear de la Joventut (IBJOVE). Illes Balears (Comunitat autònoma). Govern. Conselleria d'Educació i Cultura, Participació i EsportsGrup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES). Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques. Universitat de les Illes BalearsDirecció Insular de Joventut. Consell de Mallorca2025info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2025_anu/ari_jove/ntut_p30.dir/2025_anuari_joventut_p307.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2025_anuari_joventut_p307reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesCatalánAnuari de la Joventut de les Illes Balears 2025, pp. 307-326All rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessanuariJoventut:2025_anuari_joventut_p3072026-05-28T12:40:11Z
dc.title.none.fl_str_mv Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
title Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
spellingShingle Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
Llodrà-Riera, Isabel
Internet and youth -- Spain --Balearic Islands
Technology and youth -- Spain -- Balearic Islands
title_short Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
title_full Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
title_fullStr Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
title_full_unstemmed Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
title_sort Perills i beneficis d’internet: relacions entre famílies i jovent per aconseguir fer-ne un bon ús
dc.creator.none.fl_str_mv Llodrà-Riera, Isabel
author Llodrà-Riera, Isabel
author_facet Llodrà-Riera, Isabel
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Internet and youth -- Spain --Balearic Islands
Technology and youth -- Spain -- Balearic Islands
topic Internet and youth -- Spain --Balearic Islands
Technology and youth -- Spain -- Balearic Islands
description [cat] El jovent de les Illes Balears passa bona part del seu temps d’oci a internet. El sistema educatiu ha incorporat dins el currículum escolar l’aprenentatge de les competències digitals de forma transversal i en algunes assignatures optatives. També ha prohibit l’ús del mòbil als centres escolars si no està justificat per fer activitats didàctiques. Recerques recents sostenen que les famílies són les que influeixen en un bon ús o un mal ús de la tecnologia en el jovent, depenent del nivell de coneixement i d’addicció dels progenitors. Les persones joves autoperceben tenir un nivell d’habilitats digitals superior que les persones més grans. Les oportunitats per aprendre competències digitals estan a l’abast de tota la població. I tot i així hi ha una preocupació pels mals usos d’internet, tema que s’hauria de revertir donant a conèixer les oportunitats que hi ha darrere un bon ús i un aprenentatge de la tecnologia.
publishDate 2025
dc.date.none.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2025_anu/ari_jove/ntut_p30.dir/2025_anuari_joventut_p307.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2025_anuari_joventut_p307
url http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariJoventut/index/assoc/2025_anu/ari_jove/ntut_p30.dir/2025_anuari_joventut_p307.pdf
http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariJoventut/document/2025_anuari_joventut_p307
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Anuari de la Joventut de les Illes Balears 2025, pp. 307-326
dc.rights.none.fl_str_mv All rights reserved
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv All rights reserved
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Institut Balear de la Joventut (IBJOVE). Illes Balears (Comunitat autònoma). Govern. Conselleria d'Educació i Cultura, Participació i Esports
Grup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES). Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques. Universitat de les Illes Balears
Direcció Insular de Joventut. Consell de Mallorca
publisher.none.fl_str_mv Institut Balear de la Joventut (IBJOVE). Illes Balears (Comunitat autònoma). Govern. Conselleria d'Educació i Cultura, Participació i Esports
Grup d'Investigació i Formació Educativa i Social (GIFES). Departament de Pedagogia i Didàctiques Específiques. Universitat de les Illes Balears
Direcció Insular de Joventut. Consell de Mallorca
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears
instname:Universidad de las Islas Baleares
instname_str Universidad de las Islas Baleares
reponame_str Biblioteca Digital de les Illes Balears
collection Biblioteca Digital de les Illes Balears
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869421860163158016
score 15,811543

Similares en LA Referencia