Iniciarse en el flipped classroom poco a poco

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Iriarte, Rosa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/190744
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/190744
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:método de enseñanza
motivación
innovación pedagógica
metodología
formación de profesores
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación