Flipped classroom en ciencias sociales

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Casanova, Óscar, Serrano Pastor, Rosa María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/190650
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/190650
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ciencias sociales
metodología
método de enseñanza
innovación pedagógica
educación musical
didáctica
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación