Una revisión sistemática de los metaanálisis de los tratamientos para el trastorno de estrés postraumático en niños y adolescentes

ANTECEDENTES: Las principales guías clínicas para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático (TEPT) infantojuvenil se basan en metaanálisis que se han podido quedar obsoletos ante el gran número de publicaciones sobre el tema en los últimos años. OBJETIVO: Realizar una revisión sistemática...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanz García, Ana
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2026
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/132385
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/132385
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:615.851
616.89-008.44-053.2
616.89-008.44-08
Trastorno de estrés postraumático
Eficacia de los tratamientos
Niños
Adolescentes
Posttraumatic stress disorder
Treatment efficacy
Children
Adolescents
Psicología (Psicología)
Psicoterapia (Psicología)
Psicología clínica y psicodiagnóstico
Psiquiatría
61 Psicología
3201.05 Psicología Clínica
6101.04 Psicopatología
6103.07 Psicoterapia
6103.01 Terapia del Comportamiento
3211 Psiquiatría
Descripción
Sumario:ANTECEDENTES: Las principales guías clínicas para el tratamiento del trastorno de estrés postraumático (TEPT) infantojuvenil se basan en metaanálisis que se han podido quedar obsoletos ante el gran número de publicaciones sobre el tema en los últimos años. OBJETIVO: Realizar una revisión sistemática de los metaanálisis más recientes sobre la eficacia de las terapias psicológicas o farmacológicas para el TEPT infantojuvenil. MÉTODO: Se realizaron búsquedas de metaanálisis publicados entre 2020-2024 en las bases de datos bibliográficas PsycINFO, PTSDpubs y MEDLINE. RESULTADOS: Se encontraron 15 metaanálisis, todos ellos sobre la eficacia de las terapias psicológicas y ninguno sobre las farmacológicas. Sus resultados respecto a las reducciones en sintomatología de estrés postraumático obtenidas con las distintas terapias y su comparación con las obtenidas en las condiciones control de lista de espera o activas (p. ej., tratamiento habitual, psicoeducación), permiten confirmar que existen tratamientos eficaces para el TEPT infantojuvenil y que estos son psicológicos. CONCLUSIONES: Actualmente, el tratamiento de primera elección para el TEPT infantojuvenil es la terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma (TCC-CT) en cualquiera de sus versiones, situándose la terapia de EMDR como la mejor alternativa entre los de segunda elección.