Configuración de la identidad femenina: su huella en la novela de formación colombiana
Esta investigación indaga sobre la configuración de la identidad femenina representada en las novelas de formación de escritoras colombianas publicadas entre 1980 y 2010. El corpus incluye algunas obras de Helena Araújo, Marvel Moreno, Silvia Galvis, Piedad Bonnett y Consuelo Triviño quienes adoptan...
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| Formato: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Recursos: | CBUC, CESCA |
| Repositorio: | TDR. Tesis Doctorales en Red |
| OAI Identifier: | oai:www.tdx.cat:10803/694978 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10803/694978 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palavra-chave: | Female Bildungsroman Bildungsroman femenino 82 |
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Configuración de la identidad femenina: su huella en la novela de formación colombianaTeneche, Maria FernandaFemale BildungsromanBildungsroman femenino82Esta investigación indaga sobre la configuración de la identidad femenina representada en las novelas de formación de escritoras colombianas publicadas entre 1980 y 2010. El corpus incluye algunas obras de Helena Araújo, Marvel Moreno, Silvia Galvis, Piedad Bonnett y Consuelo Triviño quienes adoptan una perspectiva crítica sobre la sociedad patriarcal y la condición de las mujeres. Se concluye que la configuración de la identidad de las protagonistas está influida por la manera como la sociedad colombiana concibe los roles de género. Se observa que las protagonistas asumen una postura crítica y subvierten los mandatos de género con el deseo de buscar una manera propia de ser mujeres y de estar en el mundo. Esto se evidencia en que las protagonistas narran su historia desde su propia voz y perspectiva. Los finales abiertos dan la posibilidad de construir la propia historia desde una orilla diferente a la de los determinismos sociales.This research project examines the configuration of female identity as represented in the formative novels of Colombian women writers published between 1980 and 2010. The corpus includes works by Helena Araújo, Marvel Moreno, Silvia Galvis, Piedad Bonnett, and Consuelo Triviño, who adopt a critical perspective on patriarchal society and the status of women. It can be concluded that the configuration of the protagonists' identity is influenced by the way in which Colombian society conceives of gender roles. It is observed that the protagonists assume a critical stance and subvert gender mandates with the desire to find their own way of being women and being in the world. This is evidenced by the fact that the protagonists narrate their story from their own voice and perspective. The open endings allow for the construction of one's own story from a perspective that is not constrained by social determinisms.Universitat Pompeu Fabra. Doctorat en HumanitatsUniversitat Pompeu FabraGras Miravet, DuniaMorrás Ruiz-Falcó, MaríaMorrás Ruiz-Falcó, María2025202520252027info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion332 p.application/pdfhttp://hdl.handle.net/10803/694978TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)reponame:TDR. Tesis Doctorales en Redinstname:CBUC, CESCAEspañolL'accés als continguts d'aquesta tesi queda condicionat a l'acceptació de les condicions d'ús establertes per la següent llicència Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/embargoedAccessoai:www.tdx.cat:10803/6949782026-06-14T12:46:07Z |
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Esta investigación indaga sobre la configuración de la identidad femenina representada en las novelas de formación de escritoras colombianas publicadas entre 1980 y 2010. El corpus incluye algunas obras de Helena Araújo, Marvel Moreno, Silvia Galvis, Piedad Bonnett y Consuelo Triviño quienes adoptan una perspectiva crítica sobre la sociedad patriarcal y la condición de las mujeres. Se concluye que la configuración de la identidad de las protagonistas está influida por la manera como la sociedad colombiana concibe los roles de género. Se observa que las protagonistas asumen una postura crítica y subvierten los mandatos de género con el deseo de buscar una manera propia de ser mujeres y de estar en el mundo. Esto se evidencia en que las protagonistas narran su historia desde su propia voz y perspectiva. Los finales abiertos dan la posibilidad de construir la propia historia desde una orilla diferente a la de los determinismos sociales. |
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