Modelo de Evaluación externa de la eficacia de los centros educativos
En este trabajo se aborda la evaluación de la eficacia de la escuela desde una perspectiva multivariable. Sigue la línea de las investigaciones que ponen de manifiesto que la eficacia no es el resultado de una serie de factores aislados, sino fruto de la combinación compleja de éstos. En el estudio...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor: |
Rodríguez Díez, Blanca |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 1993 |
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| País: | España |
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| Institución: | Universidad de Murcia |
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| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
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| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/94107 |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/94107
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
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