Estudio sobre la importancia de la preparación académica y psicológica en los intérpretes de víctimas de violencia de género
La interpretación en contextos de violencia de género presenta una serie de características específicas que no encontramos en otros ámbitos de la interpretación de los servicios públicos. Los requisitos para realizar una buena interpretación y garantizar, a su vez, la buena calidad de la misma, son...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/54577 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10017/54577 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Interpretación Interculturalidad TISP y género Código deontológico Profesionalización de TISP Interpreting Interculturalism PSI and gender Code of ethics PSI professionalization Filología Philology |
| Resumo: | La interpretación en contextos de violencia de género presenta una serie de características específicas que no encontramos en otros ámbitos de la interpretación de los servicios públicos. Los requisitos para realizar una buena interpretación y garantizar, a su vez, la buena calidad de la misma, son extremadamente específicos, ya que se debe tener en cuenta el carácter multicultural y de género de los mismos. El objetivo de este estudio es analizar las particularidades teóricas de la interpretación de violencia de género a través de estudios anteriores sobre este ámbito, así como delimitar cuáles son las necesidades de formación específicas para el desarrollo de la tarea profesional. La hipótesis planteada es, en consecuencia, estipular cuál es la formación específica requerida por los intérpretes de los servicios públicos para actuar en contextos de violencia de género y dictaminar su grado de necesidad. Con el fin de confirmar esta hipótesis, se ha desarrollado un marco teórico que explica la historia de la interpretación de los servicios públicos y sus ámbitos de actuación, además de exponer las definiciones y conceptos más relevantes de la violencia de género. A continuación, se ha realizado un análisis de los requisitos académicos y psicológicos que debe cumplir un intérprete de violencia de género, y, por último, se han planteado las problemáticas más comunes dentro de este ámbito y sus posibles soluciones. Los resultados de este análisis confirman que la necesidad de formación específica en intérpretes de violencia de género es imprescindible, y que se deben seguir unos requerimientos y recibir una formación específica con el fin de garantizar la calidad de la interpretación |
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