Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo

Entre los ciudadanos de más edad se corre riesgo de nuevos analfabetismos (informático, comunicación e información, tecnológico, técnico, científico, etc.), lo que constituye un verdadero obstáculo para estas sociedades envejecidas, si no se activan suficientes oportunidades para evitar la desiguald...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Santibáñez Velilla, Josefina, Latorre Santibáñez, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:112703
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/112703
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Alfabetització informacional
Educació sobre mitjans de comunicació
Educació permanent
Educació en valors
Alfabetización informacional
Educación sobre medios de comunicación
Educación Permanente
Educación en valores
Media and Information Literacy
Media Education
Lifelong Learning
Values Education
id ES_d9af8a7bbd93cce034e98a4ef460ad56
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:112703
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativoMedia competence with respect to the values transmitted by mass media : quantitative and qualitative analysisSantibáñez Velilla, JosefinaLatorre Santibáñez, CarmenAlfabetització informacionalEducació sobre mitjans de comunicacióEducació permanentEducació en valorsAlfabetización informacionalEducación sobre medios de comunicaciónEducación PermanenteEducación en valoresMedia and Information LiteracyMedia EducationLifelong LearningValues EducationEntre los ciudadanos de más edad se corre riesgo de nuevos analfabetismos (informático, comunicación e información, tecnológico, técnico, científico, etc.), lo que constituye un verdadero obstáculo para estas sociedades envejecidas, si no se activan suficientes oportunidades para evitar la desigualdad y exclusión entre sus miembros. La investigación tiene como objetivo principal diagnosticar los niveles y grado de competencia mediática en la dimensión ideología y valores en las personas de 65 y más años en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja y en el ámbito de la muestra en España. Se ha realizado un análisis cuantitativo de los datos recogidos a través de la aplicación de cuestionarios en función de las variables: género y nivel de estudios. También se ha llevado a cabo un análisis cualitativo en función de las mismas variables que en la investigación cuantitativa. Para ello se aplicó un cuestionario elaborado para este propósito. En la parte cualitativa se utilizaron las técnicas: entrevistas en profundidad y grupos de discusión. Los resultados de la investigación ponen de manifiesto que entre los ciudadanos y ciudadanas riojanas participantes y de igual modo en el estudio de los participantes en España hay graves carencias con respecto al grado de competencia mediática en el tema ideología y valores.There is a risk that new forms of illiteracy (computational, media and information, technological, scientific) spread among older adults, and this is a serious problem of aged societies unless enough opportunities are provided to avoid inequality and social exclusion of their members. The main goal of this research is to find out the different levels of media competence of people aged 65 or older from Spain and from the La Rioja autonomous region of Spain in the dimension ideology and values. The data obtained by asking people in the sample to fill in some questionnaires have been quantitatively analysed with respect to the gender and qualifications variables. A qualitative analysis has also been carried out with respect to the same variables as in the quantitative study. This has been done through the administration of a questionnaire specially designed for that purpose, and the use of techniques such as in-depth interviews and discussion groups in the qualitative study. The results of this research show a serious lack of media competence in the ideology and values area among the participants from Spain and from La Rioja.Estudio financiado por el Proyecto I+D del Ministerio de Ciencia e Innovación coordinado con clave: U. Pompeu Fabra, EDU 2010: 21395. C03-01. U. de Valladolid, EDU 2010: 21395. CO•-02; EDU2010-21395-C03-03 U. de Huelva. 22013-01-0120132013-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/112703reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaEspañolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:1127032026-06-06T12:50:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
Media competence with respect to the values transmitted by mass media : quantitative and qualitative analysis
title Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
spellingShingle Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
Santibáñez Velilla, Josefina
Alfabetització informacional
Educació sobre mitjans de comunicació
Educació permanent
Educació en valors
Alfabetización informacional
Educación sobre medios de comunicación
Educación Permanente
Educación en valores
Media and Information Literacy
Media Education
Lifelong Learning
Values Education
title_short Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
title_full Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
title_fullStr Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
title_full_unstemmed Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
title_sort Competencia mediática ante los valores transmitidos por los medios de comunicación : analisis cuantitativo y cualitativo
dc.creator.none.fl_str_mv Santibáñez Velilla, Josefina
Latorre Santibáñez, Carmen
author Santibáñez Velilla, Josefina
author_facet Santibáñez Velilla, Josefina
Latorre Santibáñez, Carmen
author_role author
author2 Latorre Santibáñez, Carmen
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Alfabetització informacional
Educació sobre mitjans de comunicació
Educació permanent
Educació en valors
Alfabetización informacional
Educación sobre medios de comunicación
Educación Permanente
Educación en valores
Media and Information Literacy
Media Education
Lifelong Learning
Values Education
topic Alfabetització informacional
Educació sobre mitjans de comunicació
Educació permanent
Educació en valors
Alfabetización informacional
Educación sobre medios de comunicación
Educación Permanente
Educación en valores
Media and Information Literacy
Media Education
Lifelong Learning
Values Education
description Entre los ciudadanos de más edad se corre riesgo de nuevos analfabetismos (informático, comunicación e información, tecnológico, técnico, científico, etc.), lo que constituye un verdadero obstáculo para estas sociedades envejecidas, si no se activan suficientes oportunidades para evitar la desigualdad y exclusión entre sus miembros. La investigación tiene como objetivo principal diagnosticar los niveles y grado de competencia mediática en la dimensión ideología y valores en las personas de 65 y más años en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja y en el ámbito de la muestra en España. Se ha realizado un análisis cuantitativo de los datos recogidos a través de la aplicación de cuestionarios en función de las variables: género y nivel de estudios. También se ha llevado a cabo un análisis cualitativo en función de las mismas variables que en la investigación cuantitativa. Para ello se aplicó un cuestionario elaborado para este propósito. En la parte cualitativa se utilizaron las técnicas: entrevistas en profundidad y grupos de discusión. Los resultados de la investigación ponen de manifiesto que entre los ciudadanos y ciudadanas riojanas participantes y de igual modo en el estudio de los participantes en España hay graves carencias con respecto al grado de competencia mediática en el tema ideología y valores.
publishDate 2013
dc.date.none.fl_str_mv 2
2013-01-01
2013
2013-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/112703
url https://ddd.uab.cat/record/112703
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869421433720930304
score 15,300724