Enseñanza de las ciencias desde el punto de vista del constructivismo orgánico

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Marín Martínez, Nicolás
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/164127
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/164127
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:estudios científicos
educación científica
transferencia del aprendizaje
proceso de aprendizaje
modelo didáctico
innovación pedagógica
Constructivismo
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación